Objetivos para o Teste - 8.º Ano

1 – ESTRUTURA ETÁRIA DA POPULAÇÃO:

 

- Definir estrutura etária; pág. 52

- Definir pirâmide etária; pág. 52

- Justificar a importância do estudo da estrutura etária; pág. 52

- Identificar quais os 4 tipos de pirâmides etárias que existem bem como conhecer as suas características (base (TN) e topo (EMV); pág. 53

- Definir, indicar e conhecer os factores que justificam as classes ocas; pág.54

- Referir as consequências de uma estrutura etária jovem, adulta e envelhecida; pág.54

2 – MOBILIDADE POPULACIONAL:

 

-   Definir migrações; pág. 64 ou PPT

-   Indicar fatores atrativos e repulsivos que influenciam os movimentos migratórios; pág. 64 (Fig.1) e PPT

-   Conhecer as causas que levam as populações a migrar, bem como alguns exemplos; pág. 64 à 66 e PPT

-   Definir e classificar movimentos migratórios quanto a: espaço geográfico, tempo/duração, tomada de decisão/controle e quanto à forma/relação com o Estado; pág. 67 e 68 e PPT

-   Conhecer as consequências das migrações quer para as áreas de partida quer para as áreas de chegada; pág. 71 (esquema) e PPT

-   Definir saldo migratório e crescimento efetivo; pág. 74 e PPT

-   Calcular, classificar e justificar o saldo migratório e o crescimento efetivo dos países; caderno diário

NOTA – É necessário trazer máquina de calcular.

BOM ESTUDO