sexta-feira, 22 de fevereiro de 2013

Objetivos para o Teste - 8.º Ano

1 – ESTRUTURA ETÁRIA DA POPULAÇÃO:
 
- Definir estrutura etária; pág. 52
- Definir pirâmide etária; pág. 52
- Justificar a importância do estudo da estrutura etária; pág. 52
- Identificar quais os 4 tipos de pirâmides etárias que existem bem como conhecer as suas características (base (TN) e topo (EMV); pág. 53
- Definir, indicar e conhecer os factores que justificam as classes ocas; pág.54
- Referir as consequências de uma estrutura etária jovem, adulta e envelhecida; pág.54

2 – MOBILIDADE POPULACIONAL:
 
-   Definir migrações; pág. 64 ou PPT
-   Indicar fatores atrativos e repulsivos que influenciam os movimentos migratórios; pág. 64 (Fig.1) e PPT
-   Conhecer as causas que levam as populações a migrar, bem como alguns exemplos; pág. 64 à 66 e PPT
-   Definir e classificar movimentos migratórios quanto a: espaço geográfico, tempo/duração, tomada de decisão/controle e quanto à forma/relação com o Estado; pág. 67 e 68 e PPT
-   Conhecer as consequências das migrações quer para as áreas de partida quer para as áreas de chegada; pág. 71 (esquema) e PPT
-   Definir saldo migratório e crescimento efetivo; pág. 74 e PPT
-   Calcular, classificar e justificar o saldo migratório e o crescimento efetivo dos países; caderno diário

NOTA – É necessário trazer máquina de calcular.

BOM ESTUDO

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