Objetivos para o teste - 8º Ano

Ë AGRICULTURA

- Conhecer e explicar a influência dos fatores físicos e humanos na atividade agrícola; livro pág. 144 a 145

- Indicar mecanismos utilizados pelo Homem para minimizar a influência dos fatores físicos na agricultura; caderno

- Caracterizar a agricultura tradicional e a agricultura moderna; livro pág.146 e 150/1 e caderno

- Saber o significado de agricultura intensiva e extensiva; monocultura e policultura; latifúndio e minifúndio;  livro e caderno

- Conhecer e caracterizar as diferentes formas de agricultura tradicional: Agricultura itinerante sobre queimada, agricultura sedentária de sequeiro, agricultura de oásis e agricultura da Ásia das monções; livro pág. 148, 149 e 155 ou caderno

- Caracterizar a agricultura europeia e norte-americana e de plantação; livro pág. 152 e 154 ou caderno

- Caracterizar a agricultura portuguesa antes e após a adesão à CEE (1986); livro pág. 158, 159 e 160

- Definir emparcelamento; livro pág. 159 (ditei definição)

- Referir quais os problemas causados pela agricultura; esquema do livro pág. 161

- A agricultura biológica: definição, caracteristicas, vantagens e desvantagens; livro pág. 164 e caderno

 

Ë PECUÁRIA

- Indicar quais as principais transformações ocorridas nas últimas décadas na pecuária; livro pág. 166

- Distinguir a pecuária extensiva da pecuária intensiva; livro pág. 166

 

Ë PESCA

- Indicar as principais áreas de pesca a nível mundial; livro pág. 168

- Definir plataforma continental; caderno

- Justificar a grande riqueza biológica das plataformas continentais; caderno

- Distinguir os 3 principais tipos de pesca: pesca local e costeira; pesca de alto e pesca de longa distância; livro pág. 168

- Identificar as técnicas utilizadas na pesca: arrasto, cerco e deriva; livro pág. 169

- Indicar algumas medidas que devam ser adoptadas para tornar o sector das pescas em Portugal mais competitivo; livro pág. 169

- Definir aquacultura; livro pág. 169 (ditei definição)